Punctuation ( विराम चिह्न )
| Inroduction: ( परिचय ) | 
| Punctuation is a set of standardized marks and symbols used in written language to clarify
                        meaning, indicate pauses, and
                        organize the structure of sentences and texts. Punctuation plays a crucial role in conveying the
                        intended message and
                        ensuring that written language is clear, coherent, and grammatically correct. Here are some of the most common punctuation marks and their functions: विराम चिह्न मानकीकृत चिह्नों और प्रतीकों का एक समूह है जिसका उपयोग लिखित भाषा में अर्थ स्पष्ट करने, विराम दर्शाने और वाक्यों और पाठों की संरचना को व्यवस्थित करने के लिए किया जाता है। विराम चिह्न इच्छित संदेश को संप्रेषित करने और यह सुनिश्चित करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है कि लिखित भाषा स्पष्ट, सुसंगत और व्याकरणिक रूप से सही है। यहां कुछ सबसे सामान्य विराम चिह्न और उनके कार्य दिए गए हैं: | 
| 1. Period ( अवधि ) [ . or | ] | 
| The period is used to indicate the end of a sentence. It shows a full stop and is followed by a
                        space before the next
                        sentence begins. Example: 1. "She went to the store. He bought some groceries." अवधि का उपयोग वाक्य के अंत को इंगित करने के लिए किया जाता है। यह एक पूर्ण विराम दिखाता है और उसके बाद अगला वाक्य शुरू होने से पहले एक स्थान छोड़ दिया जाता है। उदाहरण: 1. "वह दुकान पर गई। उसने कुछ किराने का सामान खरीदा।" | 
| 2. Comma ( अल्पविराम ) [ , ] | 
| Commas are versatile punctuation marks used for various purposes, such as separating items in a
                        list, setting off
                        introductory elements, and separating independent clauses in compound sentences. Example: 1. (List): "I need to buy eggs, milk, and bread." 2. (Introductory Element): "However, I'm not sure." 3. (Compound Sentence): "She went to the store, and he bought some groceries." अल्पविराम बहुमुखी विराम चिह्न हैं जिनका उपयोग विभिन्न उद्देश्यों के लिए किया जाता है, जैसे किसी सूची में वस्तुओं को अलग करना, परिचयात्मक तत्वों को अलग करना और मिश्रित वाक्यों में स्वतंत्र उपवाक्यों को अलग करना। उदाहरण: 1. ( सूची ): "मुझे अंडे, दूध और ब्रेड खरीदने की ज़रूरत है।" 2. ( परिचयात्मक तत्व ): "हालांकि, मुझे यकीन नहीं है।" 3. ( मिश्रित वाक्य ): "वह दुकान पर गई, और उसने कुछ किराने का सामान खरीदा।" | 
| 3. Semicolon ( अर्धविराम ) [ ; ] | 
| Semicolons are used to separate two closely related independent clauses in a sentence without a
                        conjunction. They
                        indicate a stronger connection between the clauses than a comma. Example: 1. "She is an excellent cook; her dishes are always delicious." अर्धविराम का उपयोग बिना किसी संयोजन के वाक्य में दो निकट से संबंधित स्वतंत्र उपवाक्यों को अलग करने के लिए किया जाता है। वे अल्पविराम की तुलना में खंडों के बीच एक मजबूत संबंध का संकेत देते हैं। उदाहरण: 1. "वह एक उत्कृष्ट रसोइया है; उसके व्यंजन हमेशा स्वादिष्ट होते हैं।" | 
| 4. Colon ( कोलन ) [ : ] | 
| Colons are often used to introduce lists, explanations, or quotes. They signal that what follows
                        elaborates on or
                        clarifies what precedes the colon. Example: 1. (List): "We need to buy a few items: eggs, milk, and bread." 2. (Explanation): "There's one thing I value most: time." 3. (Quote): "He recited his favorite line from Shakespeare: 'To be or not to be.'" कोलन का उपयोग अक्सर सूचियों, स्पष्टीकरणों या उद्धरणों को प्रस्तुत करने के लिए किया जाता है। वे संकेत देते हैं कि जो आगे आता है वह बृहदान्त्र से पहले जो होता है उसे विस्तृत या स्पष्ट करता है। उदाहरण: 1. ( सूची ): "हमें कुछ चीज़ें खरीदने की ज़रूरत है: अंडे, दूध और ब्रेड।" 2. ( स्पष्टीकरण ): "एक चीज़ है जिसे मैं सबसे अधिक महत्व देता हूँ: समय।" 3. ( उद्धरण ): "उन्होंने शेक्सपियर की अपनी पसंदीदा पंक्ति दोहराई: 'हाँ या ना।'" | 
| 5. Question Mark ( प्रश्न चिह्न ) [ ? ] | 
| A question mark is used at the end of a sentence to indicate a direct question. It signals that
                        the sentence is an
                        inquiry Example: 1. "What time is the meeting?" 2. "Who told you that?" 3. "Have you a pen?" सीधे प्रश्न को इंगित करने के लिए वाक्य के अंत में प्रश्न चिह्न का उपयोग किया जाता है। यह संकेत देता है कि वाक्य एक पूछताछ है। उदाहरण: 1. "बैठक कितने बजे है?" 2. "तुम्हें यह किसने बताया?" 3. "क्या आपके पास कलम है?" | 
| 6. Exclamation Point ( विस्मयादिबोधक बिंदु ) [ ! ] | 
| An exclamation point is used to convey strong emotion, surprise, or emphasis. It indicates
                        excitement, urgency, or
                        astonishment. Example: 1. "Wow, that's amazing!" 2. "Oh, I didn't expect that!" 3. "Yay, we won the game!" विस्मयादिबोधक बिंदु का उपयोग मजबूत भावना, आश्चर्य या जोर देने के लिए किया जाता है। यह उत्साह, तात्कालिकता या आश्चर्य को इंगित करता है। उदाहरण: 1. "वाह, यह अद्भुत है!" 2. "ओह, मुझे इसकी उम्मीद नहीं थी!" 3. "हाँ, हमने गेम जीत लिया!" | 
| 7. Quotation Marks ( उद्धरण चिह्न ) [ " " or ' ' ] | 
| Quotation marks are used to enclose direct speech, quotations from texts, and titles of short
                        works like articles or
                        songs. Single quotation marks may be used within double quotation marks for nested quotes. Example: 1. The article stated, "According to the report, 'The economy is improving.'" 2. I read the essay "The Power of Education." उद्धरण चिह्नों का उपयोग प्रत्यक्ष भाषण, ग्रंथों से उद्धरण, और लेख या गीत जैसे छोटे कार्यों के शीर्षक संलग्न करने के लिए किया जाता है। नेस्टेड उद्धरणों के लिए दोहरे उद्धरण चिह्नों के भीतर एकल उद्धरण चिह्नों का उपयोग किया जा सकता है। उदाहरण: 1. लेख में कहा गया है, "रिपोर्ट के मुताबिक, 'अर्थव्यवस्था में सुधार हो रहा है।'" 2. मैंने "शिक्षा की शक्ति" निबंध पढ़ा। | 
| 8. Parentheses ( कोष्ठक ) [ () ] | 
| Parentheses are used to enclose additional information that is not essential to the main
                        sentence. The text inside the
                        parentheses is seen as an aside or clarification. Example: 1. "The conference (which was held in New York) was a success." कोष्ठक का उपयोग अतिरिक्त जानकारी संलग्न करने के लिए किया जाता है जो मुख्य वाक्य के लिए आवश्यक नहीं है। कोष्ठक के अंदर के पाठ को एक तरफ या स्पष्टीकरण के रूप में देखा जाता है। उदाहरण: 1. "सम्मेलन (जो न्यूयॉर्क में आयोजित किया गया था) सफल रहा।" | 
| 9. Brackets ( कोष्ठक ) [ [] ] | 
| Brackets are used to enclose editorial comments, corrections, or additions made by someone other
                        than the original
                        writer. Example: 1. "The original sentence read, 'She [Mary] is a talented musician.'" कोष्ठक का उपयोग मूल लेखक के अलावा किसी अन्य द्वारा की गई संपादकीय टिप्पणियों, सुधारों या परिवर्धन को संलग्न करने के लिए किया जाता है। उदाहरण: 1. "मूल वाक्य में लिखा था, 'वह [मैरी] एक प्रतिभाशाली संगीतकार है।'" | 
| 10. Ellipsis ( एलिप्सिस ) [ ... ] | 
| An ellipsis is used to indicate the omission of one or more words within a quoted passage. It
                        can also be used to show a
                        trailing off or a pause in thought. Example: 1. "She said, 'I love you...'" 2. "I thought that... well, never mind." उद्धृत अनुच्छेद में एक या अधिक शब्दों के छूटने को इंगित करने के लिए एलिप्सिस का उपयोग किया जाता है। इसका उपयोग विचारों में रुकावट या ठहराव दिखाने के लिए भी किया जा सकता है। उदाहरण: 1. "उसने कहा, 'मैं तुमसे प्यार करता हूँ...'" 2. "मैंने सोचा था कि... ठीक है, कोई बात नहीं।" | 
| 11. Hyphen and Dash ( हाइफ़न और डैश ) [ _ and - ] | 
| Hyphens are used to join compound words or to separate syllables. Dashes are used for
                        parenthetical statements or to set
                        off information that is emphasized. Example: 1. "Well-known author" 2. "The weather—sunny and warm—was perfect for a picnic." हाइफ़न का उपयोग मिश्रित शब्दों को जोड़ने या अक्षरों को अलग करने के लिए किया जाता है। डैश का उपयोग कोष्ठक में दिए गए कथनों के लिए या उस जानकारी को सेट करने के लिए किया जाता है जिस पर ज़ोर दिया गया है। उदाहरण: 1. "प्रसिद्ध-लेखक" 2. "मौसम - धूप और गर्म - पिकनिक के लिए बिल्कुल उपयुक्त था।" |